La situación sanitaria que vive el mundo hoy en día, resultado del COVID-19, ha generado infinidad de cambios en nuestra vida cotidiana, tanto a nivel personal como empresarial. Éstas modificaciones han obligado a todos los sectores a buscar maneras de reinventarse y sumarse a la transformación digital para continuar vigentes y, con ello, buscar frenar, en la medida de lo posible, la recesión económica que una pandemia de esta magnitud está provocando a nivel mundial.

Hoy sabemos que la situación se alargará y, en un intento por mantener la continuidad en el aprendizaje y los servicios e enseñanza, las instituciones educativas y su comunidad docente necesitará recursos y capacitación para innovar, diseñar e implementar estrategias de impartición y enriquecimiento de clases online, y, posteriormente, al volver a la normalidad, estrategias también de transformación para sus clases presenciales puesto que no podemos esperar que tras este periodo y esta transformación digital educativa, los alumnos vuelvan a adaptarse a lo tradicional. En otras palabras, la difícil situación que vivimos ahora es también una oportunidad para la evolución más sólida de los entornos de enseñanza aprendizaje.

Para ello, la colaboración y la comunicación son esenciales. Es por ello que Cubic Star, como representante en México, se suma al proyecto de Aonia, para investigar y documentar el proceso de adaptación pedagógica y tecnológica que se vive en la comunidad educativa. El objetivo es analizar la información y extraer conclusiones significativas acerca del impacto y las estrategias didácticas que emergen a partir de esta crisis.

Para esta iniciativa contamos con el apoyo de diferentes empresas y consultoras y una red de expertos en 9 países, pero, para contribuir a que los aprendizajes que obtenemos cristalicen en una guía pública y gratuita que permita a los responsables educativos afrontar retos como éste en el futuro, necesitamos la participación de la mayor cantidad de personas posibles, especialmente a a aquellos que son directivos de educación, responsables TIC EdTech y docentes.

Es por ello que te invitamos a participar en este estudio. Tu participación no te llevará más de 15 minutos, es de carácter anónimo, y será una aportación de gran valor para el aprendizaje colectivo que pretende aportar para que este contratiempo desestabilice la educación lo menos posible.

Accede a este formulario, y cuéntanos:

¿Cómo ha sido el proceso vivido en tu centro de enseñanza?

¡Muchas gracias por tu participación!